III. PUBLICATIONS : ouvrages

L’espace et le sens. Germinal d’Emile Zola, Paris-Amsterdam : Hadès-Benjamins, 1985, 213 p. 

Parler pour convaincre. Rhétorique et discours, Paris : Gallimard, 1999, coll. « Le Forum », 188 p.

Précis de sémiotique littéraire, Paris : Nathan, coll. « Fac. Linguistique », 2000, 272 pages. Trad. italien, G. Marrone et A. Perri, Basi di semiotica letteraria, Roma, Meltemi, 271 p., 2002. Trad. portugais, Sao Paulo, 2003.

D. Bertrand, Alexandre Dézé, Jean-Louis Missika, Parler pour gagner. Sémiotique des discours de la campagne présidentielle 2007, Paris, Presses de Sciences-po, 2007. 

OUVRAGES PEDAGOGIQUES 

A l’Ouest rien de nouveau, E. M. Remarque, Paris : Bordas-Pédagogie moderne, coll. « Lectoguide », 1977, 95 p. 

Le Joueur, F. Dostoïevski, Paris : Bordas-Pédagogie moderne, coll. « Lectoguide 2 », 1979, 127 p. 

Germinal. Emile Zola, Paris : Bordas-Pédagogie moderne, collection « Lectoguide  2», 1980, 143 p. 

Lectures de récits. Parcours méthodologique de lecture et d’analyse des textes littéraires (collab. A. Ali Bouacha), Paris : BELC, 1981, 185 p. 

Expression-Rédaction (Classe de 6e), Paris : Nathan, coll. « Cahiers d’activités », 1986, 64 p. (collab. F. Ploquin). Traduction en lithuanien : Vilnius, Gimtasis Zodis, 1993. 

Cahier pour la création de textes. Dix sujets d’essais préparés s’appuyant sur de courts fragments littéraires, Paris : BELC, 1987, 100 p. (collab. F. Ploquin). Traduction en lithuanien : Vilnius, Gimtasis Zodis, 1994. 

Germinal. Emile Zola, Paris : Bertrand-Lacoste, coll. « Parcours de lecture », 2000, 127 p. (Nouvelle édition, largement réécrite et remaniée, du même ouvrage paru en 1980 dans la collection « Lectoguide » ; adaptation italienne, avec la collaboration de T. Barbero : Emile Zola. Germinal. Guida alla lettura, 12, Turin : Loescher, 1994, 169 p. comprenant : extraits du texte, étude et livre du professeur). 

Montaigne, « De l’expérience », Les Essais, Livre III, chapitre 13. Lecture accompagnée, Paris, Gallimard, coll. « La bibliothèque », 2002.  

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